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高校怎样建设高层次人才队伍

文章来源:未知 发布时间:2019年03月01日 点击数:545次 字体:

   高层次人才欠缺已成为高校发展的瓶颈,建设好高层次人才队伍,才能更好地提高高校人才培养质量和科研服务水平。

   高层次人才的引进与培养有两个非常敏感和尖锐的问题不容回避:第一,能否为高层次人才建立符合人才价值、创造力和贡献力的薪酬体系,并为其现有薪酬等级与基于未来贡献的薪酬升级预留空间,使高层次人才切实感受到其价值和贡献得到认可和尊重;第二,能否为高层次人才建立与其学术价值相对应、与国际人才市场相对接的终身教职体系,使其个人学术价值在学术职称上得到体现,并为其现有职称体系向终身教职体系过渡预留空间。解决好这两个问题,必须处理好高层次人才与校院两级领导的关系、与教师教授及学科骨干的关系、与创新团队的关系、与本土培养骨干人才的关系。关系处理不好,引进与培养高层次人才就会沦为空话。

  如何发挥高校领导在建设高层次人才队伍方面的作用?首先,应树立强烈的人才意识,寻觅人才求贤若渴,发现人才如获至宝,举荐人才不拘一格,使用人才各展其能;其次,要引才、聚才、用才;第三,将高层次人才队伍建设与学科发展紧密结合,在高层次人才引进和培养工作中注重学术成果考察,高层次人才队伍建设必须明确学校、学院和人才自身三方的责权利内涵和边界;最后,为高层次人才队伍建设营造一个包容、开放、和谐、舒适的文化氛围。

  当前,高校应该着手创新人才发展政策,加快制定高层次人才建设制度,在人才标准、人才事业发展平台、人才考核评价、人才待遇、人才激励和退出等方面,创新人才引进和培育模式,探索在专业技术职务晋升工作中设立直通车,实施校内重点人才工程,建设高层次人才储备库。大力培育青年英才,完善人才培养开放机制,对部分优秀青年博士实施特区管理,尝试特区人才评价机制,制定分类实施的专业技术职务晋升制度等。构建高层次人才服务体系,各用人单位指定专人协助办理具体手续与后续跟踪,对高层次人才1对1全程服务。(摘引自王玲《人民日报 》2014-3-20)